နိုင္ငံေရးသီလ (သို.မဟုတ္ ) လူသာပဓာန (ျပည္သတင္း/ေဆာင္းပါး) သရ၀ဏ္(ျပည္)

နိုင္ငံေရးသီလ (သို.မဟုတ္ ) လူသာပဓာန (ျပည္သတင္း/ေဆာင္းပါး)

သရ၀ဏ္(ျပည္)

ယမန္နွစ္မိုးတြင္း၏တစ္ခုေသာေန.၀ယ္ အေမ၇ိကန္သံရံုး ျပန္ၾကားေရးဌာန လက္ေအာက္ရွိ အေမရိကန္စင္တာ ( American Center ) ဟုေခါ ္ေသာေတာ္၀င္လမ္းရွိ အေမရိကန္စာၾကည္.တိုက္၀ယ္ က်ြန္ေတာ္နွင္.အျခား နွစ္ဦးကိုပင္.ဖိတ္၍ လူငယ္နွင္.ခရီးသြားျခင္း ( Youth and Travel ) ဟူေသာေခါင္းစဥ္ျဖင္. အဂၤ လိပ္လိုေဟာေျပာေဆြးေနြးေစပါသည္ ။က်ြန္ေတာ္တို.ကအဂၤလိပ္လိုေဟာေျပာျပီးတက္ေရာက္လာေသာ လူငယ္ေက်ာင္းသားမ်ာကလည္း အဂၤလိပ္လိုေမးခြန္းမ်ားေမးၾကပါသည္ ။ ထိုေဟာေျပာပြဲသို.လာေရာက္နားေထာင္ေသာလူငယ္အမ်ားစုမွာ အဂၤလိပ္စာကို ျပင္ပနာမည္ၾကီး ပုဂၢလိကေက်ာင္းၾကီးမ်ာတြင္ ေလ.လာသင္ယူခဲ.ေသာေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူမ်ားျဖစ္သည္ ။ သူတို.ကိုေဟာေျပာပို.ခ်ေနေသာက်ြန္ေတာ္မွာ ဘယ္ဘိုေက်ာင္းကိုမွတက္ဖူးသူမဟုတ္ ။ျပည္ျမိဳ. ေဒါ ္ဘုမ မူၾကိဳမွထြက္ကာ အစိုးရေက်ာင္းမွဆယ္တန္းေအာင္လာခဲ.သူျဖစ္သည္ ။ ထို.ေၾကာင္.က်ြန္ေတာ္စဥ္းစားမိသည္မွာ ပညာဆိုသည္မွာ လက္မွတ္ကိုေခါ ္တာမဟုတ္ပါ ။ ဥာဏ္ပညာနွင္. အသိကိုသာေခါ ္တာပါလား ။ဤအသိရဖို.ဆိုလ်င္ ဘယ္ေက်ာင္းတက္မွ တတ္မည္ဟူေသာေဖာ္ျမဴလာမရွိပါလားဟူ၍ျဖစ္သည္ ။

ယေန.အခါ ပိုက္ဆံတတ္နိုင္ေသာျမိဳ.ေပါ ္ေန မိဘမ်ားသည္ အခ်ိဳ.ကသားသမီးအေပါ ္ေစတနာျဖင္. ၊အခ်ိဳ.ကၾကြား၀ါခ်င္၍ သူတို.၏သားသမီးမ်ားကို အေကာင္းဆံုးပညာေရးကိုေပးအပ္ရန္ၾကံရြယ္ခ်က္ျဖင္. နိုင္ငံတကာအဆင္.ဟုေက်ြးေၾကာ္ထားေသာ ေက်ာင္းမ်ား ( အရပ္အေခါ ္ဘိုေက်ာင္းမ်ား ) သို.မိမိ သားသမီးမ်ားကိုပို.လြွတ္သင္ၾကားေစတာေတြ.ျမင္ရေပ၏ ။ ထိုေက်ာင္းမ်ားတြင္မတက္ပဲ နိုင္ငံေတာ္မွဖြင္.လွစ္ထားသည္. အေျခခံပညာမူလတန္း ၊အလယ္တန္း၊ အထက္တန္း ေက်ာင္း မ်ားတြင္ တက္ေရာက္ပညာသင္ပါက လူရာပဲမ၀င္ေတာ.သလိုလို ၊ လူညြန္.ပဲတုန္းေတာ.မလိုေျပာၾကေရးၾကတာၾကားဖူးေပ၏ ။ ထိုဘိုေက်ာင္းမ်ားသည္ ေက်ာင္း၀င္ေၾကးပိုက္ဆံေသာက္ေသာက္လဲယူထားသျဖင္. ေက်ာင္း၀င္းအဆင္အျပင္ ၊စာသင္ခန္းအေနအထား ၊ ကစားကြင္း ၊ သိပၹံလက္ေတြ.စမ္းသပ္ခန္း ၊ အားကစားခန္းမ ၊ ျပင္ပဗဟုသုတေလ.လာေရးစသည္တို.တြင္ အစိုးရေက်ာင္းမ်ားထက္အဘက္ဘက္ကမယွဥ္နိုင္ေအာင္သာသည္မွာမွန္ပါသည္ ။ သို.ေသာ္ ဤကိစၥမ်ားသည္ လူတစ္ေယာက္ပညာသင္ၾကားေရး၌ ေကာင္းမြန္ေသာ အေျခခံအေဆာက္အဦမ်ားျဖစ္ေသာ္လည္း ထိုရုပ္၀တၱဳပစၥည္းမ်ားးရွိေနရံုမ်ွနွင္.လည္း စစ္မွန္ေသာပညာတတ္တစ္ေယာက္ျဖစ္လာမည္ဟုအာမံနိုင္သည္ကားမဟုတ္ေပ ။ နက္ကတိုင္နွင္. ဘြတ္ဖိနပ္ကိုစီးကာ ေၾကာ.ေနေအာင္၀တ္စားျပီးကိုယ္.သားသမီးေက်ာင္းသြားသည္ကို မိဘတိုင္းၾကည္.ခ်င္ေပလိမ္.မည္ ။ သို.ေသာ္ ဤသည္မွာ စက္ရံုထဲသို.၀င္သြားေသာကုန္ၾကမ္းပစၥည္းမ်ား နွင္.တူေပသည္ ဟုက်ြန္ေတာ္ထင္သည္ ။ ထိုကုန္ၾကမ္းပစၥည္းမ်ားကိုအဆင္.ဆင္.ထုပ္ပိုး ျပင္ဆင္ျပီးေသာအခါ အသံုးျပဳနိုင္ေသာကုန္ေခ်ာမ်ားထြက္လာေပမည္ ။ က်ြန္ေတာ္တို.သည္ စက္ရံုထဲသို.ဘယ္လို၀င္သြားသလဲဆိုတာသာစိတ္၀င္စားၾကသည္ ။ စက္ရံုထဲမွဘယ္လိုျပန္ထြက္လာၾကသလဲဆိုတာဆန္းစစ္မၾကည္.ၾကေပ ။ကုန္ၾကမ္းဘယ္လိုေကာင္းေသာ္လည္းကုန္ေခ်ာျဖစ္မလာပဲ သံုးမရ၍ပစ္လိုက္ရသည္.ျဖစ္စဥ္မ်ားလဲရွိမည္။ နိုင္ငံေက်ာ္အဆိုေတာ္တစ္ဦး၏ သားမွာ ထိုကဲ.သို.ေသာ ဘိုေက်ာင္းတြင္္သြားထားရာ စာမလိုက္နိုင္ပဲမၾကာခနက်ေနသျဖင္. ယခုအခါ နိုင္ငံျခားတြင္ေက်ာင္းဆက္တက္ခ်င္၍လည္းမရ ၊အစိုးရေက်ာင္းတြင္ျပန္တက္ဖို.ကလည္း လူကၾကီးကာအတန္းကငယ္ေနသျဖင္. အရွက္ကြဲရမည္.အေပါက္ျဖစ္ကာ စေကာစကျဖင္.ပညာေရးတပိုင္းတစဘ၀ျဖင္.ရပ္တန္.သြားေလသည္ ။ အခ်ိဳ.ေက်ာင္းသားေက်ာင္းသူအခ်ိဳ.မွာလည္း ျမန္မာျပည္မွာေန ျမန္မာမိဘနွစ္ပါးကေမြးလာပါလ်က္ ျမန္မာလိုေတာင္ ဌာန္ကရိုဏ္းက်ေအာင္မေျပာတတ္ ၊မေရးတတ္ေတာ.တာ၀မ္းနည္းဖြယ္ျဖစ္ေပသည္ ။ ပညာသင္ၾကားေသာရည္ရြယ္ခ်က္မွာ မိမိဘာသာအေကာင္းအဆိုးေ၀ဖန္သံုးသပ္နိုင္ေသာ ေလာကအလင္းေရာင္ ဟုေခါ ္တြင္အပ္ေသာဥာဏ္ပညာကိုရရန္ျဖစ္သည္ ။ ဘြဲ.ရျခင္းနွင္. ပညာဥာဏ္ရလာျခင္းသည္မတူေပ ၊ ဘယ္ေက်ာင္းကိုတက္ခဲ.သည္ဆိုသည္ထက္ မည္ကဲ.သို.ေသာအသိဥာဏ္မ်ိဳးကိုရခဲ.သည္ဆိုျခင္းကပို၍ ပဓာနက်ေပသည္ ။ ဤသို.ေျပာျခင္းျဖင္. အဂၤလိပ္နာမည္အမ်ိဳးမ်ိဳးျဖင္.ဖြင္.လွစ္ေနေသာျမန္မာျပည္မွပုဂၢလိက ဘိုေက်ာင္းမ်ားကို နွိမ္လိုရင္းမဟုတ္ ၊ ထိုေက်ာင္းမ်ားလည္းေကာင္းပါသည္ ၊သို.ေသာ္ ျမန္မာနိုင္ငံသားအမ်ားစုမီခိုေနထိုင္ရေသာေက်ာင္းမ်ားမွာလည္း သံုးတတ္လ်င္ သူ.အတိုင္းအတာနွင္.အသံုး၀င္ပါသည္္ ဟုဆိုလိုရင္းျဖစ္သည္ ။ ေက်ာင္းေနရင္း၏အဓိကအခ်က္မွာ ဥာဏ္အလင္းဓါတ္ရဖို.ျဖစ္သည္ ဆုိျခင္းကို မိဘမ်ားေရာေက်ာင္းသားမ်ားပါမေမ.ၾကဖို.ေထာက္ျပလိုျခင္းျဖစ္သည္ ။ ငါဘယ္ေက်ာင္းမွာတက္ေနသည္ဆိုျခင္းထက္ ငါသည္ အသိပညာဥာဏ္အလင္းနွင္.ဆင္ျခင္တံုတရားမည္မ်ွရွိေနျပီဆိုျခင္း က ပို၍အေရးၾကီးသျဖင္. မိမိကိုယ္ကိုအမွန္အတိုင္းေမးၾကည္.ၾကေစလိုပါသည္ ။

က်ြန္ေတာ္သည္ျပည္ျမိဳ. ပန္းပဲတန္းမူလတန္းေက်ာင္းမွအေျခံပညာကိုရွိခဲ.ျပီး အ.ထ.က (၁) ျပည္ျမိဳ.မွအထက္တန္းေအာင္ျမင္ခဲ.သည္ျဖစ္ရာ မည္သည္.နိုင္ငံတကာအဆင္.ေက်ာင္းသို.မ်ွမတက္ခဲ.ဖူးပါ ။သို.ေသာ္ အထက္တန္းတက္ေနစဥ္ကပင္ေန.စဥ္ ေက်ာင္းစာၾကည္.တိုက္သို.သြားကာအခ်ိန္ရသမ်ွ ျပင္ပစာမ်ားဖတ္ရွဳေလ.လာျခင္း၊ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္စာၾကည္.တိုက္ ၊ ကုလသမဂၢစာၾကည္.တိုက္ ၊ British Council စာၾကည္.တိုက္ ၊ American Center စာၾကည္.တိုက္စသည္ျဖင္. စာၾကည္.တိုက္ေပါင္းစံုသို.မၾကာမၾကာသြားကာပညာဆည္းပူးျခင္းျဖင္. ဥာဏ္အလင္းေရာင္ပို၍ က်ယ္၀န္းေအာင္ျဖည္.ဆည္းနိုင္ခဲ.ပါသည္ ။ငါကဘိုေက်ာင္းတြင္မတက္နိုင္ဘူး သူတို.ရေသာပညာမ်ားငါေတာ.ရမွာမဟုတ္ပါဘူးဟုစိတ္မထားအပ္ေပ ။ လူတစ္ေယာက္၏အရည္အခ်င္းမွာ သူသည္ဘယ္ေက်ာင္းတြင္တက္ခဲ.သည္ဆိုျခင္းနွင္.ဆံုးျဖတ္၍ မရပဲ သူသည္ ဘယ္ေလာက္အထိ ေလ.လာသင္ယူခဲ.သည္ ၊ဘယ္လိုၾကိဳးစားခဲ.သည္ဆိုတာနွင္.ပဲတိုင္းတာ၍ရေကာင္းပါသည္ ။သမၼတလင္ကြန္းသည္ သစ္ခုတ္သမားတစ္ေယာက္ဘ၀မွပညာတတ္ သမၼတၾကီးျဖစ္လာျခင္းမွာ ေက်ာင္းေကာင္းေကာင္းတြင္ေနရ၍မဟုတ္ ၊ မျဖစ္မေနၾကိဳးစားခ်င္ေသာစိတ္ဆႏၵေၾကာင္.ျဖစ္သည္ ။

ယခုလိုနိဒါန္းခ်ီေနရသည္မွာ ျမန္မာနိုင္ငံတြင္ စတင္အျမစ္တြယ္စျပဳေနေသာ လူမွုေရး၊ နိုင္ငံေရး နယ္ပါယ္မ်ား၌ နိုင္ငံတကာမွဖြင္.လွစ္ေသာ ဘြဲ.မ်ား ၊ဒီပလိုမာမ်ား ၊ဆာတီဖီကိတ္မ်ား၊သင္တန္းဆင္းလက္မွတ္ရွိသူမ်ားသာ ဟုတ္ဟုတ္မဟုတ္ဟုတ္ လူတြင္က်ယ္ အျဖစ္ ေနရာယူ ေနရာေပးေနၾကျခင္းကိုျမင္ေနရေသာေၾကာင္.ျဖစ္သည္ ။ ဘယ္နိုင္ငံ ဘယ္တကၠသိုလ္ၾကီးမွ ဘာဘြဲ.ၾကီးရလာေသာ ဖြဲ.စည္းပံုဥပေဒပညာရွင္ ဟုတစ္မ်ိဳး ၊ ဘယ္နိုင္ငံဘယ္တကၠသိုလ္ၾကီးတြင္ တြဲဖက္ပါေမာကၡအျဖစ္တာ၀န္ထမ္းေဆာင္ေနေသာသမိုင္းပညာရွင္ဟူ၌တစ္ဖံု ၊ ကုလသမဂၢ၏ဘယ္အဖြဲ.ၾကီးတြင္ဘာတာ၀န္ထမ္းေဆာင္ခဲ.ေသာ ပညာရွင္ ဘယ္သူကေျပာသည္ဟူ၍တနည္း ဥာဏ္ပညာနွင္.ေစတနာထက္ ဘြဲ.နွင္.ေက်ာင္းကို ေခါင္းေပါင္းေပါင္းလာၾကေသာကိစၥမ်ားကိုသာေတြ.လာရေသာေၾကာင္.ျဖစ္သည္ ။
ေစတနာသည္ကံျဖစ္သည္ဟု ဗုဒၥဘုရားရွင္ကေဟာပါသည္ ။ သင္သည္မည္မ်ွပညာတတ္သည္ျဖစ္ေစ ေစတနာမေကာင္းပါက ကံေကာင္းနိုင္မည္မဟုတ္ ။ ကုသိုလ္ေရးလုပ္ရာတြင္ ကံငါးပါးဟုေခါ ္ေသာ အေျခခံ သီလခိုင္လံုဖို.လိုသလို ၊ နိုင္ငံေရးလုပ္ရာတြင္ နိုင္ငံေရးသီလမက်ိဳးေပါက္ ဖို.လိုေပလိမ္.မည္ ။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းသည္ ဘုန္းေတာ္ၾကီး ဦးေသာဘိတေက်ာင္းထြက္ျဖစ္သည္ ။ ေရနံေခ်ာင္းအမ်ိဳးသားေက်ာင္း မွ အထက္တန္းေအာင္ခဲ.သူျဖစ္သည္ ။ သူသည္ ILBC ကိုလည္းမတက္ဖူးခဲ. ၊ Horizon ကိုလည္းမတက္ဖူးခဲ. ၊ International School သို.လည္းအနားပင္မသီဖူးခဲ. ၊ B.C တို. အေမရိကန္စင္တာတို.လည္းေရာက္ဖူးသူမဟုတ္ ၊ ဒဂုန္(၁) ထြက္လည္းမဟုတ္ ၊ TTC ေက်ာင္းထြက္လည္းမဟုတ္ ၊ နန္ယန္ ေက်ာင္းတြင္လည္း ေက်ာင္းတက္ခဲ.သူမဟုတ္ ။ ထူးခ်ြန္မည္.သူသည္ထူးခ်ြန္မည္ျဖစ္သည္ ။ ေက်ာင္းကအဓိကမဟုတ္ လူကအဓိကျဖစ္သည္ ။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းသည္ ေတာေက်ာင္းမွ အထက္တန္းေအာင္ေသာ္လည္း အဂၤလိပ္စာတြင္ညံ.သူမဟုတ္ေၾကာင္း သူအဂၤလိပ္လိုေရးခဲ.ေျပာခဲ.ေသာမိန္.ခြန္းမ်ားကသက္ေသခံေနသည္ ။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ျပတိုက္ဖြင္.လွစ္ထားေသာ ရန္ကုန္ျမိဳ. တာ၀ါလိန္းလမ္း ေနအိမ္အေပါ ္ထပ္စာၾကည္.ခန္းထဲတြင္ျပသထားေသာ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းဖတ္ခဲ.သည္.အဂၤလိပ္စာအုပ္မ်ားကသက္ေသခံေနပါသည္ ။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းသည္ရန္ကုန္တကၠသိုလ္သို.စေရာက္ကာစက အဂၤလိပ္စာေတာ္သည္မဟုတ္ေပ ။သူေျပာေသာအဂၤလိပ္စာမွာသိပ္ျပီးအစပ္အဟပ္မတည္.သျဖင္. ဘိုေက်ာင္းထြက္ေကာလိပ္ေက်ာင္းသားမ်ား၏၀ိုင္း၀န္းေလွာင္ေျပာင္မွုကိုခံခဲ.ရသူျဖစ္သည္ ။သို.ေသာ္ ငုတ္မိသဲတိုင္ တက္နိုင္ဖ်ားေရာက္ ဘာကိုပဲလုပ္လုပ္ ဖိဖိစီးစီးဇြဲၾကီးမဲၾကီး လုပ္ကိုင္ေလ.ရွိေသာေအာင္ဆန္းသည္ နွစ္အနည္းငယ္အတြင္းအဂၤလိပ္လိုေဂ်ာင္းေဂ်ာင္ေျပးေအာင္ေျပာနုိင္သည္ကို ဘုိေက်ာင္းထြက္မ်ားကပင္ေငးယူရသည္.အေျခအေနသို.ေရာက္ေအာင္ ၾကိဳးစားျပနိုင္ခဲ.သည္ ။ လူေတာ္တစ္ေယာက္သည္ ကိန္းဘရစ္ဂ်္ တကၠသိုလ္မွာပဲတက္တက္ ၊ နတ္ေမာက္အထက္တန္းေက်ာင္းမွာပဲေနေန ေတာ္မည္.သူကေတာ္မည္သာျဖစ္သည္ ။

ကုလသမဂၢအေထြေထြအတြင္းေရးမွူး ရာထူူးကိုသက္တမ္းနွစ္ၾကိမ္ေအာင္ျမင္စြာထမ္းရြက္နိုင္ခဲ.ေသာ ျမန္မာ.ဂုဏ္ေဆာင္ဦးသန္.သည္ ILBC လည္းမတက္ဘူူးပါ ။ YES မွာလည္းအဂၤလိပ္စာမသင္ဖူးပါ ။ ျဗိတိသ်ွသံရံုးမွာလည္းအဂၤလိပ္စာမေလ.လာဖူးပါ ။ အေမရိကန္စင္တာမွာလည္း မင္ဘာမဟုတ္ပါ ။ေတာ္မည္.သူကေတာ္သည္သာျဖစ္သည္ ။ ဦးသန္. အသက္(၆)နွစ္သားတြင္ ျမန္မာနိုင္ငံ ၊ဧရာ၀တီတိုင္း ၊ပန္းတေနာ္ျမိဳ. ဆရာၾကီးဦးဘဟန္၏ ျမန္မာေက်ာင္းတြင္စတင္ပညာသင္ၾကားသည္ ။ ပန္းတေနာ္ အမ်ိဳးသားအထက္တန္းေက်ာင္းမွ ဆယ္တန္းစာေမးပြဲကိုေအာင္ျမင္ျပီး ရန္ကုန္တကၠသိုလ္သို.တက္ေရာက္ပညာဆည္းပူးသည္ ။ တေကာင္းေက်ာင္းေဆာင္ ၊ပုဂံေက်ာင္းေဆာင္ မ်ားတြင္ေနထိုင္ခဲ.ကာ အသက္ (၁၉)နွစ္တြင္ ဥပစာတန္း (IA ) ေအာင္ျမင္ခဲ.သည္ ။ဦးသန္.ကိုဖခင္ျဖစ္သူဦးဘိုးနွစ္က အိမ္တြင္အဂၤလိပ္စာသင္ေပးသည္ ။ ၀ါသနာပါ၍ေလ.လာသျဖင္. ေမာင္သန္.သည္ အသက္ (၁၂)နွစ္အရြယ္ကပင္ ရွိတ္စပီးယား စာအုပ္မ်ားနွင္.ဆာအာသာကိုနင္ဒိြိဳင္းစာအုပ္မ်ားကိုအဂၤလိပ္လိုဖတ္နိုင္ေနျပီဟုဆို၏။ အရင္းအျမစ္စစ္လိုက္ေသာအခါ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းေရာ ၊ဦးသန္.ေရာ ၊ဦးနုေရာ အဂၤလိပ္စာေတာ္ျခင္းမွာ အဂၤလိပ္ စာအဓိကသင္ေသာေက်ာင္းေကာင္းေကာင္းမွာေနရ၍မဟုတ္ မိမိဘာသာ၀ါသနာပါသျဖင္.ေလ.လာေသာေၾကာင္.ျဖစ္သည္ ။သူတို.သံုးေယာက္လံုးတြင္တူညီသာအခ်က္မွာ အဂၤလိပ္စာေကာင္းစြာတတ္ေသာ္လည္း ျမန္မာစာတြင္မညံ.ၾကျခင္းျဖစ္သည္ ။မညံ.သည္.အျပင္ အလြန္ေကာင္းမြန္ေသာစာေပလက္ရာမ်ားကိုပင္ျပဳစုနိုင္ခဲ.သည္ ။ ယခုေခတ္အဂၤလိပ္စာေလးအနည္းငယ္သင္မိသည္နွင္.” ျမန္မာလိုဘယ္လိုေခါ ္ရမလဲဆိုေတာ. “ ဟူေသာ စကားကိုအရသာခံေျပာတတ္ေသာ က်ီးမဟုတ္ၾကက္မဟုတ္သူမ်ားနွင္.မူအေတာ္ၾကီးကြာျခားလွသည္ ။

ဖ.ဆ.ပ.လ အဖြဲ.ၾကီး၏ေခါင္းေဆာင္ ၊နိုင္ငံေတာ္၀န္ၾကီးခ်ဳပ္ဦနု သည္လည္းငယ္စဥ္က ၀ါးခယ္မျမိဳ.ရွိ အဂၤလိပ္ ျမန္မာအလယ္တန္းေက်ာင္းတြင္ ပညာဆည္းပူးခဲ.သူျဖစ္သည္ ။ ထိုမွတဆင္.ရန္ကုန္တကၠသိုလ္သို.ေရာက္ရွိလာသူျဖစ္သည္ ။ ထို.ေနာက္နိုင္ငံလွုပ္ရွားမွုထဲတြင္ဆက္တိုက္ပါ၀င္လာျပီး လြတ္လပ္ေသာျမန္မာနိုင္ငံ၏ ပထမဆံုး၀န္ၾကီးခ်ဳပ္အျဖစ္နွင္.ကမၻာသိထင္ရွားသူျဖစ္သည္ ။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းေရာ ၊ဦးသန္.ေရာ ၊ဦးနု ပါ ေတာေက်ာင္းထြက္မ်ားျဖစ္ေသာ္လည္း အဂၤလိပ္စကားကို စကားျပန္မလိုပဲက်ြမ္းက်င္စြာေျပာနိုင္သည္ ။ အဂၤလိပ္လိုေကာင္းေကာင္းေရးနိုင္ ဖတ္နိုင္သည္ ။ သူတို.၏ပညာေရးကို ေအာက္စဖို.ဒ္ ၊ေယးလ္ ၊ ကိန္းဘရစ္ စေသာကမၻာေက်ာ္တကၠသိုလ္မွေက်ာင္းျပီးခဲ.သူမ်ားကအထင္မေသးရဲၾကေပ ။ ဦးသန္.ကိုကုလသမဂၢတြင္ အေထြေထြအတြင္းေရးမွူးအျဖစ္ အမည္စာရင္းတင္သြင္းထားေသာအခါ မလိုသူမ်ားက ဦးသန္.သည္ ဘီေအဘြဲ.ရရွိခဲ.သူမဟုတ္ဟူေသာအေၾကာင္းျပခ်က္ျဖင္.ကန္.ကြက္ခဲ.ၾကသည္ ။ သို.ေသာ္ ဦးသန္.သည္ ရန္ကုန္တကၠသိုလ္တြင္ အိုင္ေအတန္းကိုေအာင္ျမင္ခဲ.ျပီးျဖစ္သည္ ။သူ.ဘာသာဆက္မတက္ခ်င္ပဲ အမ်ိဳးသားေက်ာင္းတြင္ေက်ာင္းအုပ္ဆရာ၀င္လုပ္ေသာေၾကာင္.သာ ဘြဲ.မရျခင္းျဖစ္ေၾကာင္း အားလံုးသိၾကသျဖင္. ဘီေအဘြဲ.ရျခင္း မရျခင္းကိုမည္သူကမ်ွ အေရးတယူေျပာမေနေတာ.ပဲ ေတာ္သည္နွင္.အညီ U.N အတြင္းေရးမွူးတင္ေျမွာက္ခဲ.ၾကျခင္းျဖစ္သည္ ။

ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအင္ဆန္း ၊ ဦးသန္.၊ ဦးနုတို.၏နိုင္ငံေရးလမ္းစဥ္ကို ၾကိုက္သူမ်ားလည္းရွိမည္ ၊အခ်ိဳ. သူမ်ားကမၾကိဳက္သည္လည္းရွိမည္ ။နိုင္ငံေရးလမ္းစဥ္ျခင္း အယူ၀ါဒျခင္းကြဲျပား၍ ေ၀ဖန္ျပစ္တင္သူမ်ားပင္ရွိမည္ ။ သို.ေသာ္ မည္သို.ပင္အယူအဆမတူ၍ ကြဲျပားၾကေစကာမူ သူတို.သံုးဦးနွင္.ပါတ္သက္လာလ်င္ ရန္သူေရာ မိတ္ေဆြေရာ အားလံုးက တညီတညာတည္းသတ္မွတ္၀န္ခံၾကသည္မွာ သူတို.သည္ မိမိကိုယ္က်ိဳးအတြက္ တိုင္းျပည္ ဥစၥာဘ႑ာကိုတစိုးတေစ.မွထိခဲ.ၾကသူမ်ားမဟုတ္ ။ မိမိကိုယ္က်ိဳးအတြက္တိုင္းျပည္ကိုေရာင္းစားဖို.ေနေနသာသာ ရာထူးအာဏာကို ကိုယ္က်ိဳးအတြက္ ဘယ္ေသာအခါမ်ွ အသံုးမခ်ခဲ.ေၾကာင္း အားလံုးက၀န္ခံၾကျခင္းျဖစ္သည္ ။ဤသည္ ကိုယ္က်င္.တရားျဖစ္သည္ ။ နိုင္ငံေရးသီလဟူသည္ ရွိေသး၏ ။ နိုင္ငံေရးတြင္ကိုယ္က်င္.တရားသည္အေရးၾကီးသလုိ နိုင္ငံေရးသီလသည္ ထပ္တူအေရးၾကီးေပ၏ ။ နိုင္ငံေရးသီလဟူသည္မွာ မိမိအက်ိဳးနွင္. အမ်ားအက်ိဳးယွဥ္လာလ်င္ အမ်ားအက်ိဳးကို ဦးစားေပးျခင္း ၊ အမ်ားအက်ိဳးနွင္. နိုင္ငံအက်ိဳးယွဥ္လာလ်င္တစ္နို္ငံလံုးအက်ိဳးကိုဦးစားေပးျခင္းတို.ျဖစ္သည္ ။ထိုသို.မဟုတ္ပါပဲ မိမိ နွင္.မိမိပါတီ၊မိမိအဖြဲ.အစည္း အသာစီးရဖို. မတရားေသာအဖြဲ.တစ္ဖြဲ.ကိုမတရားမွန္းသိပါလ်က္ ေထာက္ခံျခင္း ၊ပူးေပါင္းျခင္း၊လိမ္လည္ျခင္း၊ျပည္သူကိုသစၥာေဖာက္ျခင္းမ်ားသည္ နိုင္ငံေရးသီလက်ိဳးေပါက္ျခင္းျဖစ္သည္ ။ ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းတို. ၊ ဦးနုတို. ၊ဦးသန္.တို.ကိုယခုအခ်ိန္အထိၾကည္ျငိဳသူေပါသည္မွာ ကိုယ္က်င္.တရားေကာင္းသလို နိုင္ငံေရးသီလလည္းျမဲေသာေၾကာင္.ျဖစ္သည္ ။

ယေန.ေခတ္အခါတြင္နိုင္ငံ.အေရးကိုေဆာင္ရြက္ၾကပါသည္ဟူေသာ နိုင္ငံေရးသမားမ်ားစြာေပါ ္ေပါက္ေနၾကသည္ ။အခ်ိဳ.သည္ အစိုးရနွင္.ကင္းကင္းေနကာအတိုက္အခံနိုင္ငံေရးသမား အျဖစ္ ေတာက္ေလ်ာက္လုပ္ကိုင္လာၾက၏ ။ အခ်ိဳ.မွာ ထင္ေပါ ္သျဖင္.စင္ေတာ္ေကာက္သည္ဟုပဲေျပာေျပာ ပုလင္းတူဗူးဆို.ပူးေပါင္းမိၾကသည္ပဲဆိုဆို အာဏာရ အသိုင္းအ၀ိုင္း၏ ေခါ ္ယူအသံုးခ်ျခင္းကိုေၾကေၾကနပ္နပ္ခံယူ၍ နိုင္ငံေရးျဖစ္စဥ္တြင္ လူျမင္သာေသာက႑မွ ပါ၀င္ကျပၾကေလသည္ ။အခ်ိဳ.လူမ်ားသည္ လူေတာ္ေတြျဖစ္ၾကကုန္၏ ။ နိုင္ငံျခားတကၠသိုလ္မ်ားမွေပးေသာဘြဲထူးဂုဏ္ ထူး တသီၾကီးကိုရထားသူမ်ားလည္းပါသည္ ။ သူတို.သည္ ပညာတတ္မ်ားပီပီ ဘိုလိုေတြမွုတ္လ်က္ ရွင္းေနေသာအေၾကာင္းအရာတစ္ခုကိုပင္ လူေတြနားမလည္ေအာင္ ရွုပ္သြားေအာင္ အလြန္ၾကီးမားေသာ အဂၤလိပ္စာလံုး ခန္.ခန္.ထယ္ထယ္ၾကီးေတြကိုသံုးကာေဟာေျပာနိုင္ၾကေပ၏ ။ လက္ေတြ.တြင္ တစ္ခါမွ ျပည္သူလူထုနွင္.ထိေတြ.ဆက္ဆံမွုမရွိပဲ သေဘာတရားေရးရာမ်ား သီအိုရီမ်ား ေဖာ္ျမဴလာမ်ားကို နွုတ္တက္ရြရြ ရြတ္ဆိုနိုင္ၾကေပကုန္၏ ။Moderate နဲ. Radical တို. Reform တို. ၊ Hard Liner တို. ၊ No Trust တို. Political Opening တို. ၊ Reality တို. ၊ Win Win Theory တို. ၊ Constitutional Crisis တို. Power Sharing တို. ဘိဇနက္တို. Oppositopn တို. Awarness တို. Third World တို. စသည္ျဖင္.ေျပာမဆံုးေအာင္ ရြတ္ျပၾကေပလိမ္.မည္ ။ သို.ေသာ္တစ္ခုရွိသည္မွာ ထိုဘိုေက်ာင္းထြက္ေတြ ၊နိုင္ငံျခားျပန္ေတြကို ျပည္သူေတြကမယံု ။ဤလူေတြသည္ အစိုးရနွင္.ေပါင္းကာ လူၾကားေကာင္းေအာင္စကားၾကီးစကားက်ယ္ေတြေျပာေနၾကသည္မွတပါး ျပည္သူလူထု၏ရင္ထဲအသည္းထဲအထိ ေရာက္မလာနိုင္ၾကျခင္းမွာ နိုင္ငံေရး၏အသည္းနွလံုးဟုေခါ ္ဆိုအပ္ေသာ ကိုယ္က်င္.တရားနွင္. နိုင္ငံေရးသီလ မစင္ၾကယ္ျခင္းေၾကာင္းျဖစ္သည္ ။ ဆိုဖာေပါ ္မွာထိုင္၍ နိုင္ငံေရးစကားေတြ ေျပာေနေသာ္လည္း ျပည္သူလူထု၏ မ်က္ရည္ကို ကိုယ္တိုင္ခံစားမၾကည္.နိုင္ေသာအခါ ထိုလူေတြ၏ေျပာစကားကို မည္သူမ်ွနားလည္မည္မဟုတ္ေခ် ။ဗိုလ္ခ်ဳပ္ေအာင္ဆန္းသည္ တခါတရံအေျပာဆိုးေသာ္လည္း လူေတြကခ်စ္ၾကသည္မွာ သူ.နွလံုးသားသည္ျပည္သူေတြနွင္.တသားတည္းျဖစ္ေနေသာေၾကာင္.ပင္တည္း ။ထိုသို.မဟုတ္ပဲ အေျပာတမ်ိဳး အလုပ္တမ်ိဳးျဖစ္ကာျပည္သူကိုမိဘနွင္.နွိဳင္းျပီး စကားလံုးခ်ိဳခ်ိဳကေလးမ်ားျဖင္. လစဥ္ ေလလွိုင္းမွၾသ၀ါဒကထာျမြက္ၾကားေနလည္းျပည္သူကဂရဳစိုက္မည္မဟုတ္ေခ် ။ စကားလံုးမ်ားထက္ေစတနာသည္ အေရးၾကီး၏ ။ ေျမမဲ.ယာမဲ.ဒုကၡ ၊ လယ္သမားမ်ားေထာင္ခ်ခံရေသာဒုကၡ ၊ျပည္တြင္းစစ္မရပ္စဲနိုင္ေသးသည္.ကစၥ ၊ ဥပေဒစိုးမိူးမွုမရွိေသာကိစၥ စသည္တို.ကို စကားလံုးလွလွေလးေတြသည္လာမကယ္နိုင္။ျပည္တြင္း ျပည္ပမွဘြဲထူးဂုဏ္ထူးေတြအျမီးအေမာက္ေတြထက္္ကိုယ္က်င္.တရားနွင္.နိုင္ငံေရးသီလသည္ ပို၍အေရးၾကီး၏ ။အခ်ဳပ္အားျဖင္.ေျပာရလ်င္ သင္ဘယ္ေက်ာင္းမွာစာသင္ခဲ.သည္ဆိုျခင္းသည္ အေရးမၾကီးပါ ။သင္ဘာစာေတြသင္ခဲ.သည္ ၊သင္ဘာေတြလုပ္နိုင္သည္ ၊ ၊ သင္ ဘာေတြလုပ္ေနသည္ ဆိုျခင္းက ပို၍ အေရးၾကီးပါသည္ ။

ဟစ္တလာ ၊ပိုေပါ.၊အိုစမာ ဘင္လာဒင္ နွင္.ျမန္မာျပည္မွ ဟိုပုဂၢိဳလ္ၾကီးတို.သည္ တက္ေရာက္ခဲ.ေသာေက်ာင္းမတူေသာ္လည္း သင္ယူခဲ.ေသာဘာသာတြဲျခင္းတူညီပံုရေလသည္ ။ ထို.ေၾကာင္.မည္သည္.ေခတ္တြင္မဆို
ေတာေက်ာင္းမွာပဲေနေန
ျမိဳ.ေက်ာင္းမွာပဲတက္တက္
ဘိုေက်ာင္းကပဲထြက္ထြက္
ေတာ္မည္.သူသည္ ေတာ္ကိုေတာ္မည္ ။ ညံ.မည္.သူသည္ညံ.ကိုညံ.မည္ ။လိမ္မည္.သူသည္လိမ္ကိုလိမ္မည္ ၊ ယုတ္မာမည္.သူသည္ ယုတ္ကိုယုတ္မာမည္ျဖစ္သည္ ေက်ာင္းသည္ သာမည ၊ လူသည္ အဓိကျဖစ္ပါေၾကာင္းတင္ျပလိုက္ရေပသည္။

သရ၀ဏ္(ျပည္)
ေစာင္.ၾကည္.ဂ်ာနယ္
၁၆.၉.၂၀၁၄

တင္ဆက္...ျပည္သတင္းလူငယ္(ျပည္သတင္း)